
quarta-feira, 16 de dezembro de 2009
quinta-feira, 12 de novembro de 2009
A LISTA DO "NUNCA MAIS"
quarta-feira, 28 de outubro de 2009
♥ Quebra - cabeças de palito de picolé ♥







quinta-feira, 22 de outubro de 2009
Como fazer um culto infantil mais dinâmico

Decida um formato.É necesário ter um pouco de rotina: ajuda as crianças a se sentirem à vontade e anteciparem o que vem depois. Mas, você não precisa ser rígido, nem fazer exatamente a mesma coisa todas as aulas. Varie as brincadeiras, músicas, tenha datas especiais com uma estrutura de atividades completamente diferente.
Por exemplo, o seu formato básico poderia ser assim:
Cumprimentos: diga “Bom Dia! Olá! Como vai?”. Cumprimente cada criança pelo nome, sorria, demonstre prazer em recebê-las.Você pode fazer uma chamada como na escola, mas ao invés de cada criança dizer ‘presente’, para cada dia você terá um tema “hoje quando eu chamar o seu nome, você vai me dizer a sua cor favorita”.Ou você pode ter um quadro onde cada um cola um adesivo ao chegar.
Música: intercale cantos conhecidos com outros novos (se você só usa cantos novos, as crianças se sentem frustradas; se você só usa os mesmos, fica cansativo. Intercalar cantos que conhecidos com um ou dois novos, é mais interativo).
Oração: é importante que as crianças se habituem a orar. Alterne: as vezes um adulto ora; às vezes uma ou mais crianças oram. Faça orações em círculo, de mãos dadas; individuais, cada um na sua; em silêncio ou em voz alta.
Introdução ao tema: pode ser uma música, uma brincadeira, uma conversa… Mostre algum objeto que irá aparecer na história, pergunte sobre as experiências das crianças sobre o tema da história (por ex.: quem já foi pescar? no dia em que você vai falar da pesca maravilhosa)
Tema: pode ser por dia ou pode ser um tema por mês/bimestre com várias histórias e atividades interligadas. É muito importante que você escolha uma forma apenas para apresentar o tema: Conte a história ou faça um jogo ou dinâmica, etc… Depois que você aprensentar o tema, dê uma chance as crianças de responderem, assimilarem, trabalharem por si mesmas o conteúdo. Isso pode ser uma conversa ou como descrito abaixo.
Resposta ao tema: pode ser arte, trabalho escrito, jogo. Dê oportunidade às crianças para que recontem a história nas suas próprias palavras ou de que respondam ao tema com expressão artística. Veja mais sobre isso nas Dicas “Como lidar com atividades artísticas” ou nos Trabalhos Manuais.
Encerramento: com oração, bênção e envio. Você precisa terminar o dia; é muito importante dar um fim claro às atividades, demonstra respeito, não só a Deus e às atividades que você preparou como às crianças.
Despedida: Faça deste um momento agradável e informal. É neste momento que você conversa com os pais, diz a eles o que os filhos fizeram durante o dia, elogia um bom comportamento e a participação. Dê uma atenção também as crianças, diga que você gostou que elas vieram e que gostaria de vê-los novamente no próximo domingo. Quem sabe algumas vezes você prepara um suco com biscoitinhos e promove um rápido papo para integração das famílias.
Varie!
Faça um jogo para ver se todos sabem os nomes uns dos outros;
Traga instrumentos musicais para as crianças acompanharem o canto (chocalhos, triângulos e coquinhos todos podem usar);
Traga um CD com o playback das músicas ou com a história do dia;
Conte a história: usando fantoches; usando flanelógrafo; usando objetos; usando livro; outra só com a sua voz e gestos.
Monte um teatro, jogral ou encenação (com as crianças ou com os pais e avós para contar a história);
Não conte história alguma: faça uma dinâmica de grupo ou brincadeira que leve as crianças a pensar sobre o tema do dia ou sobre o que o texto bíblico quer dizer (isso funciona melhor com crianças acima dos 8 anos);
Promova uma festa, talvez com os pais junto. (fizeram recentemente uma Noite do Pijama na minha comunidade e as crianças vieram para uma atividade no fim da tarde de sábado; dormiram em sacos de dormir e colchonetes no salão comunitário, com alguns pais e voluntários para tomar conta; tomaram café da manhã lá mesmo e participaram do culto de domingo);
Convide as criancas para orarem; Dê diretrizes: cada um vai falar ‘obrigada por…’ e depois ‘Deus abençôe…’);
Envolva as crianças na bênção: existem inúmeras cantigas simples e versinhos, como: “Deus te abençôe” – cada um coloca a mão sobre a cabeça do vizinho; “Deus te proteja” – cada um coloca a mão sobre os ombros do vizinho; “Deus te dê a paz” – as pessoas se abraçam (se estiver fazendo isto em círculo, é só passar o braço na cintura do vizinho e espremer o círculo em direçãoo ao centro).
Saia da sala de aula. Vá para o jardim (cuidado que é mais dificil manter a atenção!) ou para a igreja, ou mesmo para a cozinha (desde que não esteja sendo usada para mais nada).
Vá com calma!Não adianta querer usar todas as sugestões acima no mesmo dia. Escolha uma para cada encontro, ou escolha uma por mês para experimentar. Use aquelas que você gostar com mais frequência, mas não tenha medo de testar uma ou outra novidade.
Divida o trabalho.Faça um “banco de talentos” – descubra o que as pessoas gostam de fazer. No nosso grupo de professores, duas são excelentes músicas; outras duas são boas contadoras de histórias; uma terceira tem uma voz doce que sempre acalma aquela criança que está chorando e as mais jovens tem energia para correr e brincar! Faça um rodízio entre as pessoas; se você trabalha em duplas, tente alternar as duplas.Descubra também outras pessoas que podem ajudar na comunidade. Um senhor da nossa igreja reformou as cadeiras pequenas e preparou uma mesa na altura certa. Um artesão poderia fazer um flanelógrafo (velcrômetro) ou um palco para fantoches; e outra pessoa poderia trazer e cuidar das plantas em frente às salas de aula.
Ore, ore, ore…
sexta-feira, 9 de outubro de 2009
SOU CRIANÇA

segunda-feira, 14 de setembro de 2009
MENSAGEM DIA DA ÁRVORE

sábado, 12 de setembro de 2009
Faça parte de uma campanha verde

sexta-feira, 11 de setembro de 2009
RELAXAMENTO COM CRIANÇAS

RELAXAMENTO COM CRIANÇAS

Respire profundamente e solte suavemente, pensando no pássaro que canta longe, longe...
Respire outra vez pensando na saúde. Repita devagarinho: saúde, saúde.
Respire outra vez. Repita na sua mente: paz, paz, paz.
Sinta-se cheio de paz, de alegria. Envolva-se no universo da felicidade.
Agora pense num presente, num grande presente. No presente muito , muito bonito, muito importante para você.
Agora pense em si mesmo.
Você é assim como esse presente. Você é o presente que Deus deu ao mundo.
Você é o presente vivo. É a alegria de seu lar.
Você é muito amado, querido pelos seus pais, irmãos, professores, colegas.
Você é um grande presente para o mundo.
Sorria, seja feliz, encha o mundo de amor. Você é capaz disso.
Você veio para ensinar as pessoas a serem boas, humildes, simples e coerentes.
Olhe para você mesmo e observe como você é maravilhoso. Você é fantástico. Interna e externamente. Como você é lindo!
Você que é criança é muito importante para todos nós, adultos. Todos os adultos precisam de você para viver com lealdade e alegria. Nessa alegria constante que você carrega.
Deus se faz presente.
Você é a esperança do mundo.
Na esperança que se espelha em seus olhos, nos seus gestos e no seu sorriso. Deus ama o mundo.
Jesus nos pede que sejamos como você, criança: desinteressados, alegres, tranquilos.
Mas se você é um presente, você tem de se oferecer aos outros o mais bonito que puder.
Você não dá um presente com embrulho sujo ou malfeito. Você não dá um presente estragado ou quebrado.
Assim também, você se dá às pessoas muito bonito. É importante que continue lindo, assim como Deus o fez. Deus só faz maravilhas.
Por isso, apresente-se diante de seus pais, irmãos, coleguinhas, professores, maravilhoso.
E você é capaz de se embelezar sempre mais com o seu carinho, tranquilidade, alegria, boas maneiras para se comportar e conversar.
A beleza das atitudes demonstra a beleza que vai no coração.
Podemos usar palavras para demonstrar o nosso carinho pelas pessoas: "Bom dia" bem cheio de alegria, "com licença", "por favor", " desculpe". Essas palavras nos embelezam.
Ajudar o outro, escutar o que ele tem para dizer, ser compreensivo são atitudes que nos fazem sentir que somos belos. E somos belos porque o carinho infantil, o seu carinho, criança, enche o mundo de paz.
Agora agradeça a Deus por você ser criança e por você ser tão importante, tão alegre e tão feliz.
Vou contar até cinco, quando eu disser cinco você vai abrir os olhos.
Um. Alegria!
Dois. Paz!
Três. Amor!
Quatro. Alegria!
Cinco! Abra os olhos e sinta-se bem-relaxado, bem à vontade.
quinta-feira, 30 de julho de 2009
SAUDADES DE VOCÊ PAI!
terça-feira, 28 de julho de 2009

(Mostre a capa verde)
Aprendemos sobre muitas coisas verdes que Deus fez. Quem pode me dizer uma coisa verde que Deus criou? Deus fez um lindo jardim verdinho para ser o lar de Adão e Eva.
(Mostre a página dourada)
Deus está preparando um outro lindo lar, especialmente para você e para mim. O lindo lar que Deus está preparando para nós é o céu. Deus nos ama. Ele quer que um dia vamos morar com ele em seu lindo lar, o céu. Mas Deus não pode nos deixar ir para o céu com as coisas feias que fazemos. Deus chama estas coisas feias de pecado. O céu é lindo, lindo, lindo, e lá o pecado não pode entrar. O céu é um lugar muito alegre. Se o pecado e as coisas feias entrassem ali, fariam do céu um lugar triste.Mas Deus quer que você e eu vamos para o céu. Ele preparou uma maneira de podermos ir para o seu lar celestial um dia.
Esta cor vermelha faz-nos lembrar de Jesus, o filho de Deus. A Bíblia diz que Jesus nunca fez coisas feias e más. Jesus não pecou. Mas ele sofreu em nosso lugar, pelas coisas más que você e eu fizemos. Jesus morreu e deu o seu precioso sangue na cruz por nós (1 cor. 15:3). Mas ele não está morto agora. Jesus voltou a viver!
(Mostre as páginas preta e branca)
Este preto representa o pecado, das maldades que nós fazemos e entristecemos a Deus. E o branco representa a purificação. Jesus pode nos ouvir quando pedimos para Ele nos limpar de toda a maldade, do pecado.(cante um corinho que fale de Jesus e depois toque um CD de música infantil bem baixinho).Alguns de vocês já conhecem Jesus. E, quem sabe, talvez você queira hoje deixar que Jesus entre no seu coração. Se você quer, venha me contar, enquanto as outras crianças estão pintando o nosso mural.
Obs: Alguns pré-escolares estarão prontos para receber a Cristo. Dê-lhes esta oportunidade.
PARA O LIVRO SEM PALAVRAS:1. Livrinho sem palavras: monte com as crianças
2. passeio na natureza: Mostre uma cor para as crianças, e elas terão que dizer uma criação correspondente aquela cor. ex: azul - céu; vermelho - flor; verde - grama... etc.
3.Recapitulando a história: Permita a participação das crianças, deixando-as manusear os visuais, contar a história, etc.
4. As crianças podem fazer desenhos sobre a criação em pratos de papelão.
5. Jogo da memória: Em 16 quadrados de cartolina, da mesma cor, cole figuras sobre a criação, 8 pares diferentes. Os quadrados estarão virados sobre a mesa. O professor fará as perguntas a respeito da lição, e a criança que responder corretamente poderá escolher dois quadrados. Se as figuras escolhidas formarem um par, a criança ficará segurando os 2 quadrados. Se a criança não acertar o par, os quadrados serão devolvidos a mesa. ( de acordo com a maturidade das suas crianças, poderá ou não deixar as figuras virada para cima, quando devolvidas a mesa. Use sabedoria. É preciso ser uma atividade gostosa, além de ajudar no aprendizado. De maneira alguma deve ser frustrante para as crianças.)
Perguntas para revisão
1. O que existia antes de Deus criar os céus e a terra? (Escuridão)
2. O que Deus usou para fazer os céus e a terra? (Nada, falou e eles foram criados)
3. Quantos dias Deus levou para criar o mundo? (6 dias)
4. Quando Deus separou a luz da escuridão, como Ele chamou a luz? (dia)
5. Como Deus chamou a escuridão? (Noite)
6. Que quer dizer a palavra criou? (Fez)
7. Diga algumas cores que Deus usou para criar o mundo. (Verde, azul, marrom e amarelo)
8. Qual foi a luz forte que Deus colocou no céu para brilhar durante o dia? (Sol)
9. Qual a luz menos forte que Deus fez para brilhar a noite? (lua)
10. Deus colocou muitas outras luzes para brilharem no céu a noite. Como se chamam? (Estrelas) 11. O que deus criou que nada nas águas? (Peixe)
12. O que Deus fez que voa pelos ares? (Pássaros)
13. Diga alguns animais que Deus criou. (Vaca, cavalo, cachorro...)
14. Qual era o nome do primeiro homem que Deus fez? (Adão)
15. Como se chamava a esposa de Adão? (Eva)
16. O que Adão e Eva podiam fazer que nenhum animal podia? (Conhecer e amar a Deus)
17. Como se chama o filho de Deus? (Jesus)
18. O que o Senhor Jesus fez pra nos salvar? (Morreu pelos nossos pecados)
19. Jesus ainda está morto? (Não, Ele está vivo. Ele vive no céu e quer viver em nosso coração)20. Quem é que muito ama você? (Jesus)
Este material foi extraído do livro Fala-me agora. Publicação da APEC
Aliança Pró Evangelização das Criança.
sexta-feira, 10 de julho de 2009
quarta-feira, 1 de julho de 2009
Jogral Para o Dia dos Pais
O jogral é desenvolvido com a participação de três
crianças. Garantir a participação de meninas e meninos.
Todos: Pai
Criança 1: Três letrinhas só.
Criança 2: P de Presente: você é um presente de Deus em minha vida.
Criança 3: A de Amor: você é o amor de Deus em minha vida.
Crianças 1 e 2: I de Ideal: você é o pai ideal que Deus colocou em minha vida.
Todos: São três letrinhas que marcam o meu ontem.
Crianças 2 e 3: O meu hoje.
Crianças 1 e 3: E o meu amanhã.
Todos: Agradeço por ser meu pai!
Termina e cantam a música:
“Três letrinhas só
Eu aprendi de cor
PAI é amor ooooo
Tralálálálá.”
segunda-feira, 22 de junho de 2009
COMO NÃO EDUCAR UM FILHO
2 - Quando ele disser nomes feios, ache graça. Isso fará considera-se interessante.
3 - Nunca lhe dê qualquer orientação religiosa. Espere que ele chegue as 21 anos e “decida por si mesmo”.
4 - Apanhe tudo o que ele deixar jogado: livros, sapatos, roupas. Faça tudo para ele, para que aprenda a jogar sobre os outros toda a responsabilidade.
5 - Discuta com frequencia na presença deles. Assim não ficará muito chocado quando o lar se desfizer mais tarde.
6 - Dê-lhe todo o dinheiro que quiser.
7 - Satisfaça todos os seus desejos de comida, bebida e conforto. Negar pode acarretar frustações prejudiciais.
8 - Tome partido dele contra vizinhos, professores e policiais. (Todos têm má vontade com seu filho).
9 - Quando ele se meter em alguma encrenca séria, dê desculpa: “Nunca consegui dominá-lo”.
10 - Prepara-se para uma vida de desgosto.
Livro: Educar pela conquista e pela Fé (Professor Felipe Aquino)
sexta-feira, 12 de junho de 2009
DIA DO PASTOR...
O arco -íris expressa a aliança de Deus com o seu povo. Neste programa as crianças também irão expressar o seu compromisso de amor, trabalho e união com o pastor da igreja.
Preparativos:
Cada dupla de crianças deverá estar vestida com roupas na cor de acordo com sua fala.
Prepare um painel para ser colocado no local do programao painel será um arco-íris; no alto do painel escreva o tema do programa e, mais abaixo, o nome do pastor. Reserve um espaço para prender as bolas, por cima das faixas que formam o arco-íris.
Bolas de encher (bexica) nas cores do arco-íris amarradas uma do lado da outra (na mesma cor) para então serem presas por cima da faixa do arco-íris no painel, de acordo com a cor que for sendo falada pelas crianças.
Programa
Entram as duplas de crianças com as bolas; música suave ao fundo, enquanto alguém narra o programa (as crianças colocam as bolas no painel enquanto o (a) narrador(a) lê o programa).
1) Branco - Pureza
quarta-feira, 3 de junho de 2009
Programa do I Círculo de Oração Infantil

♥No início saudei os irmãos com a graça e a Paz do nosso Senhor Jesus Cristo.
♥ Vamos iniciar a abertura do I Culto de Oração Infantil orando ao Senhor para que Ele abençoe o culto e para que toda gloria, toda honra e todo louvor sejam direcionadas somente e exclusivamente ao Senhor! Convidei um irmão para orar.
♥ Boas vindas e apresentação dos visitantes.
♥Louvarei ao Senhor em todo tempo, o seu louvor estará continuamente na minha boca. A minha alma se gloriará no Senhor, os mansos o ouvirão e se alegrarão. Salmo 34.1
Louvemos ao Senhor, cantando o hino de nº 15 do Cantor Cristão.
♥Nada mais pode fazer tanta diferença em nossas vidas quanto a oração, junto com o estudo cuidadoso da Palavra de Deus. O Senhor nos concedeu o privilégio de conversarmos com Ele, abrirmos o nosso coração, desabafarmos diante dEle todas as nossas preocupações e medos. Ainda assim não o fazemos com a constância necessária para que possamos nos livrar das ansiedades, tão pertubadoras. O hino do Cantor Cristão de nº 155 diz "oh, que paz perdemos sempre! Oh que dor de coração, só porque nós não levamos tudo a Deus em oração." Vamos orar mais, muito mais ainda, pois, como nós cantamos: "se nós desfalecemos, Cristo estende-nos a mão, pois é sempre a nossa força e refúgio em oração." Que através do nosso exemplo de confiança no Senhor e vida de oração, as crianças também vivam orando sempre!
♥Vamos louvar ao Senhor cantando o hino de nº 155.
♥ Música instrumental bem baixinho.
Enquanto estiver sendo executado o hino instrumental, sugerir que os irmãos fechassem os olhos para que nenhum movimento os pertubassem e inspirassem o ar bem profundamente e a seguir expirassem o ar bem devagar.Procurando não pensar em nada. Nada mesmo! Preparando-se para estar diante de Deus.Fique quieto e calmo na sua presença. Se desejar orar, orem, mas não peça nada a Deus. Ore falando para Ele sobre os seus atributos - onipotente, onisciente, onipresente, perfeito, santo, misericordioso, triúno e outros - com expressões de exaltação e júbilo. Sinta que o Eterno, o Justo e Digno Senhor está neste lugar; prepare seu coração para ouvir sua voz. Em várias outras partes do culto você terá oportunidade para pedir, agradecer, interceder junto ao Senhor Deus em orações. Sinta a presença , a santa presença do Senhor.
♥ Vamos conhecer as "Crianças do Senhor."
(Entra uma criança com a Bíblia aberta nas mãos)
O crente de oração é um crente que vive as promessas de Deus. Ler a Bíblia, recebe um alimento novo do Senhor todos os dias de sua vida. Está constantemente em comunhão com o Pai e divide as bênçãos recebidas.
(Entra uma criança com as mãos em atitude de oração.)
A oração é a chave da vitória, quanto mais oramos, mais perto ficamos do Senhor, é como se o céu descesse até nós ou se nós subíssemos até o céu quando falamos com Deus.
(Entra outra criança com o cartaz "Escuta, Senhor a minha oração.")
A oração tem tanto poder que tem a capacidade de fazer com que Deus incline seus ouvidos para ouvir nossas petições.
(Entram as outras crianças com as suas Bíblias na mão )
Nossa esperança é que essa semente plantada hoje frutifique muito e essas crianças sejam futuramente os líderes da nossa igreja, cristãos autênticos, cristãos de oração, cidadãos conscientes, tendo sempre Deus em suas vidas e trilhando o caminho da Paz.
♥ As crianças recitaram o versículo: Escuta, Senhor, a minha oração. Salmo 86.6
E depois cantaram o corinho com a mesma letra do versículo.
♥Louvor Irmã Mirian Cruz
♥Testemunho:
♥Louvor
♥Oração ( convidar duas crianças para orar.)
♥Louvor Duas crianças
♥Cartõezinhos de oração: (os cartões já devem ter sido distribuídos e preenchidos)
Modelo do cartãozinho:
"Vou orar por _______________________
Motivo de oração:_____________________
"Orai sem cessar" 1 Ts 5:17"
Pedir para os irmãos trocarem seu cartõezinho com o vizinho da direita, para que ele siga orando, em casa pelo pedido do cartão.
A seguir ter um momento de oração, em que cada irmão já vai orar silenciosamente, ali mesmo, pela pessoa de quem recebeu o cartão.
Terminar com uma oração.
♥ Louvor : “Crianças do Senhor.”
1º Criancinhas na casa de Deus – faixa 7. Cd Conversando com Deus (da Editora Cristã Evangélica)
2º Deus foi amigo de Davi – Faixa 11.
♥Mensagem:
Convido a irmã Andréia Prazeres de Moura para falar com as crianças e os pais o que Deus colocou no seu coração.
♥ Louvor “Crianças do Senhor”
“Vou pegar o meu trenzinho”e “Minha oração” (depois da música Lucielly ora o Pai Nosso.)
♥ Agradecimentos
♥ Entrega das lembrancinhas .
♥ Oração Pastor da igreja.
Lembrancinha para os irmãos e visitantes.




Deus seja louvado!
quarta-feira, 18 de março de 2009
PALAVRAS PODRES - NUNCA MAIS

terça-feira, 3 de março de 2009
Presentinho!!
![[Selo_maneiro.jpg]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjp7JOzvTTPBvoL-gDTVj6rZWsVNFuzxxYwir6xY1iqGHEVQJYOVMsnrveBrQJAK_ixbwyBvDvLyKVZtEsJyhz9DWMFkq1RG7WYocw3X6breU_cjpf_YgESi_rCgFHwRj_RKfKHF-ebLuHl/s1600/Selo_maneiro.jpg)
1- Exiba a imagem do selo “Olha Que Blog Maneiro” que você acabou de ganhar!
2- Poste o link do blog que te indicou.
3- Indique 10 blogs de sua preferência.
4- Avise seus indicados.
5- Publique as regras.
6- Confira se os blogs indicados repassaram o selo e as regras.
7- Envie sua foto ou de um(a) amigo(a) para olhaquemaneiro@gmail.com, juntamente com os 10 links dos blogs indicados para vericação. Caso os blogs tenham repassado o selo e as regras corretamente, dentro de alguns dias você receberá 1 caricatura em P&B.
Agora vamos aos Blogs indicados:
1. http://fabriciodaniela.blogspot.com
2. http://www.tiadulce.xpg.com.br
3. http://recebiliegostei.com/
4. http://www.evelyns-place.com/
5. http://crescendonagraca1.blogspot.com/
6. http://ministerio-floresqueadoram.blogspot.com/
7. http://www.eziel-euzanira.blogspot.com/
8. http://elizinharocha.blogspot.com/
9. http://lizianesantos.blogspot.com/
10. http://betebloging.blogspot.com/
terça-feira, 24 de fevereiro de 2009
segunda-feira, 16 de fevereiro de 2009
Minha primeira aula na EBD

quarta-feira, 14 de janeiro de 2009
Pudim de Tapioca
1 coco ralado de preferência coco fresco.
1 e meio xícara de chá de tapioca
1 litro de leite fervido e frio
1 lata de leite condensado
4 ovos
2 xícaras de chá de açúcar
1 colher de sopa de manteiga
1 colherinha de café de sal
Modo de fazer
terça-feira, 13 de janeiro de 2009
Não faça como o pardal!
